Comment communiquer les résultats d’une évaluation ? [St-Herblain]

La question est récurrente, tant les évaluateurs s’inquiètent de voir leurs travaux peu ou mal utilisés par les décideurs et mal connus du public. Ces questions sont même au cœur de plusieurs approches majeures de l’évaluation développées ces dernières années.

Parmi les axes de progrès identifiés figurent la qualité et la formes des rendus de l’évaluation. En France, de nombreuses initiatives ont été expérimentées ces dernières années.

La vigie propose un tour d’horizon des bonnes pratiques de diffusion de l’évaluation, sous toutes leurs formes. Merci cher lecteur d’écrire à votre vigie pour présenter votre pratique dans un prochain billet.

Nous commençons avec le cas de la Ville de Saint-Herblain (44) qui a été l’une des premières à évaluer sa mise en œuvre de la réforme des temps éducatifs (les « rythmes scolaires ») et à diffuser les résultats de l’évaluation de manière remarquable, tant sur l’effort de forme que sur l’engagement politique.

Lire la suite